Kindia : le MEPU-A valorise les innovations pédagogiques à travers un atelier national du programme KIX Afrique

Le ministère de l’Enseignement préuniversitaire et de l’Alphabétisation (MEPU-A) a ouvert, ce jeudi 13 novembre 2025 à Kindia, un atelier national de partage et de sélection des expériences réussies dans le domaine éducatif. Cette rencontre s’inscrit dans le cadre du programme KIX Afrique 21, une initiative du Partenariat mondial pour l’éducation (PME/GPE) qui vise à promouvoir l’innovation et l’échange de connaissances entre 68 pays à revenu faible ou intermédiaire.

L’objectif de cette rencontre est clair : identifier et valoriser les meilleures pratiques éducatives guinéennes susceptibles d’inspirer d’autres systèmes éducatifs africains.

Abdoul Gadiri Bah, Directeur général par intérim du Service national de la formation continue du personnel enseignant, a rappelé le processus ayant conduit à cet atelier : « Avant Kindia, nous avons lancé un appel à candidatures invitant enseignants et chercheurs à soumettre leurs pratiques réussies. Une commission d’évaluation a examiné les propositions reçues et retenu dix thématiques particulièrement pertinentes. Les porteurs de ces projets sont réunis ici pour évaluer ensemble la portée et l’impact de leurs innovations. À l’issue des travaux, deux ou trois projets seront sélectionnés pour représenter la Guinée auprès de nos partenaires du programme KIX Afrique 21 », a-t-il précisé.

Selon lui, cette démarche s’inscrit dans la vision du gouvernement de moderniser et digitaliser le système éducatif national, conformément aux orientations du président de la République, le Général Mamadi Doumbouya.

Présente à la rencontre, Fatoumata Dabo, présidente de la Coalition nationale guinéenne pour l’éducation pour tous, a salué la démarche du MEPU-A : « Cet atelier met en lumière les acquis et le savoir-faire des chercheurs guinéens dans le cadre du projet KIX Afrique 21. Après la phase de présélection, nous allons examiner les communications pour retenir celles qui répondent le mieux aux défis du système éducatif préuniversitaire. L’ambition est de porter ces expériences à l’échelle régionale, à Dakar, pour renforcer la coopération entre chercheurs et enseignants africains », a-t-elle indiqué.

Parmi les participants, Mazoughou Goépogui, enseignant-chercheur à l’Institut Supérieur de Mamou, a présenté une communication sur le thème : « Réinventer le métier d’enseignant grâce au numérique pour lutter contre le décrochage scolaire ».

 « Le numérique transforme profondément la pédagogie. Il permet un apprentissage personnalisé et interactif, où chaque élève avance à son rythme. C’est une chance pour améliorer l’efficacité et l’équité de notre système éducatif », a-t-il expliqué.

Pour sa part, Mamary Diakité, Inspecteur régional de l’Éducation de Kindia, a exhorté les participants à un travail sérieux et méthodique : « Ces deux jours d’échanges permettront d’analyser des expériences concrètes et d’en tirer des leçons utiles pour l’école guinéenne. Le processus de sélection doit être rigoureux, car les résultats auront un impact réel sur l’avenir de notre éducation », a-t-il insisté.

Cet atelier marque une étape décisive dans la valorisation des innovations pédagogiques en Guinée, confirmant la volonté du MEPU-A d’inscrire l’école guinéenne dans une dynamique d’excellence et d’ouverture sur le monde.

Sylla Ama,Correspondant à Kindia pour Planète7.info 

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