Conakry : la Revue sectorielle conjointe de l’Éducation trace les priorités du système éducatif guinéen à l’horizon 2029

Pendant trois jours, du 8 au 10 juillet 2026, les principaux acteurs du secteur éducatif guinéen se sont réunis à l’Hôtel Onomo de Conakry à l’occasion de la Revue Sectorielle Conjointe de l’Éducation 2026. Cette rencontre stratégique a permis d’évaluer les performances du système éducatif national, d’identifier les défis persistants et de définir les orientations devant guider les réformes pour les prochaines années.
Les travaux ont rassemblé les cadres du Ministère de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation – Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (MENA-ETFP) ainsi que ceux du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique (MESRS), avec l’appui des partenaires du secteur.

Au cœur des échanges figuraient plusieurs enjeux majeurs : l’amélioration de l’accès à une éducation de qualité, le renforcement de la gouvernance du système éducatif, l’amélioration des acquis scolaires, le financement du secteur ainsi que le suivi de la mise en œuvre des réformes engagées.
Parmi les responsables présents, le Directeur communal de l’Éducation de Sonfonia, Abdoulaye Fatoumata Traoré, a salué la portée de cette revue, qu’il considère comme un cadre indispensable de concertation et de pilotage des politiques éducatives.
« Cette revue sectorielle nous permet d’évaluer objectivement les progrès réalisés, d’identifier les insuffisances et surtout de proposer des solutions adaptées aux réalités du terrain. À Sonfonia, nous sommes déterminés à mettre en œuvre les recommandations qui seront issues de ces travaux afin d’améliorer les performances de nos établissements et d’offrir une éducation de meilleure qualité à tous les enfants », a-t-il déclaré.

Le responsable éducatif a également insisté sur la nécessité d’une mobilisation collective pour relever les défis du secteur. Selon lui, l’amélioration durable de l’éducation passe par une implication accrue des enseignants, des parents d’élèves, des collectivités locales ainsi que des partenaires techniques et financiers.
Cette Revue Sectorielle Conjointe s’inscrit dans la dynamique de mise en œuvre des politiques éducatives nationales et des objectifs fixés à l’horizon 2029. Elle vise à doter la Guinée d’un système éducatif plus performant, plus inclusif et davantage en phase avec les exigences du développement socio-économique du pays.

À l’issue des travaux, les participants ont réaffirmé leur engagement à poursuivre les réformes engagées et à assurer un suivi rigoureux des recommandations formulées. Une volonté commune qui traduit l’ambition des autorités éducatives de garantir à chaque apprenant guinéen un accès équitable à une éducation de qualité, véritable levier du développement national.
Antoine Neima pour Planete7.info
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