Vacances scolaires en Guinée : les jeunes misent sur les compétences numériques pour préparer leur avenir

À peine les salles de classe ont-elles fermé leurs portes pour les grandes vacances que les ordinateurs prennent le relais des cahiers. À Conakry, les centres de formation en informatique connaissent une affluence remarquable, portée par des élèves, étudiants et jeunes professionnels déterminés à renforcer leurs compétences numériques. Une tendance qui traduit une prise de conscience croissante de l’importance du digital dans un marché de l’emploi en pleine mutation.

Dans les locaux d’Espace Technologie, les salles de formation affichent complet. Débutants, étudiants, salariés et professionnels s’y côtoient dans une atmosphère studieuse, tous animés par un même objectif : acquérir des compétences capables de faire la différence dans leur parcours académique ou professionnel.

Pour Akes Kolié, formateur et promoteur du centre, la période des vacances constitue une occasion privilégiée pour investir dans le développement personnel.

« À Espace Technologie, nous mettons les vacances à profit pour former les élèves, les étudiants ainsi que toute personne désireuse d’acquérir des compétences en informatique. Nous proposons aussi bien des formations de base pour les débutants que des modules plus avancés destinés aux professionnels souhaitant renforcer leurs connaissances. »

Selon lui, l’engouement observé cette année illustre une évolution significative des mentalités face aux enjeux de la transformation numérique.

« Pendant l’année scolaire, les élèves sont mobilisés par leurs cours, les étudiants par leurs études universitaires et les travailleurs par leurs obligations professionnelles. Les vacances deviennent donc le moment idéal pour se former. Cette année, nos salles sont entièrement remplies. C’est la preuve que les jeunes comprennent désormais que les compétences numériques représentent un véritable investissement pour leur avenir. Ici, nous accueillons tout le monde sans distinction de niveau social ou de parcours. »

Le responsable du centre estime que les exigences du marché de l’emploi poussent progressivement les jeunes à revoir leurs priorités.

« Pendant longtemps, beaucoup considéraient l’informatique comme une compétence secondaire. Aujourd’hui, avec l’évolution rapide des technologies, chacun comprend que le numérique est devenu incontournable. Il ouvre l’accès à de nombreux métiers et constitue un puissant levier de développement économique et social. »

Pour Akes Kolié, cette dynamique prend une dimension encore plus importante avec les ambitions affichées à travers le programme Simandou 2040.

 « Simandou 2040 va créer de nombreuses opportunités. Mais pour en bénéficier, les jeunes doivent dès maintenant développer les compétences recherchées par les entreprises, notamment dans les métiers liés au numérique et aux nouvelles technologies. »

Il insiste également sur le fait que la maîtrise de l’outil informatique dépasse aujourd’hui le cadre des professions spécialisées.

« Les compétences numériques sont devenues indispensables dans presque tous les secteurs d’activité. Même les agents de sécurité utilisent aujourd’hui des logiciels de surveillance et des systèmes informatisés. L’informatique n’est plus réservée aux seuls diplômés ; elle est devenue une compétence essentielle pour tous. »

Parmi les apprenants, Augustine Goumou, élève en 10ᵉ année, voit dans cette formation un véritable tremplin pour son avenir. Elle encourage particulièrement les jeunes filles à investir le domaine du numérique.

« J’invite toutes les jeunes filles à apprendre l’informatique. Les compétences numériques ouvrent aujourd’hui de nombreuses perspectives, aussi bien pour les études que pour l’emploi. Nous devons croire en nos capacités et nous former afin d’être compétitives sur le marché du travail. »

La jeune élève souhaite également que les opportunités offertes par Simandou 2040 profitent davantage aux femmes.

 « J’espère que ce programme contribuera à renforcer la formation et l’insertion professionnelle des jeunes filles. Si nous bénéficions des mêmes opportunités que les garçons, nous pourrons pleinement participer au développement de notre pays. »

Au-delà de l’engouement observé dans les centres de formation, cette mobilisation traduit une évolution des aspirations de la jeunesse guinéenne. De plus en plus de jeunes choisissent de consacrer leurs vacances à l’acquisition de compétences pratiques, convaincus que la maîtrise des outils numériques constitue désormais un atout majeur pour accéder à l’emploi et saisir les opportunités qu’offrent les grands projets de développement, notamment Simandou 2040. Cette dynamique illustre une jeunesse qui entend préparer dès aujourd’hui les défis de demain.

Antoine Neima pour Planete7.info

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